Качественный урок – показатель профессиональной компетентности учителя

 Педсовет был организован в формате педагогического  квеста «Охота за идеями».  В игре принимали участие четыре команды, которым необходимо было пройти по своему маршруту в поисках продуктивных идей для организации урока.  Маршруты квеста проходили через «методические площадки»,  где команды не только  справлялись с «головоломками» и практическими задачами,  но и имели возможность  узнать об   эффективной педагогической практике своих коллег.  
     Квест носил соревновательный характер,  была предусмотрена  система поощрения и штрафы.  По окончании  игры каждая команда  представила  свои  идеи, зафиксированные в  листе продвижения по квесту «Записки  охотника»,  и рассказала, как   будет применять полученные знания и опыт  на уроках.
    Победителем квеста стала  команда «ЗнаниУм». Победителя определили общим голосованием по количеству набранных в игре  баллов и «качеству» сформулированных идей.
    Таким образом, организация педагогического совета  в формате актуальной игры не только   продемонстрировала особенности квеста  как эффективной образовательной технологии, но и  показала  возможность применения приёмов   геймификации   для повышения учебной мотивации и развития познавательного интереса обучающихся.